În fiecare an, elevii ce susțin examenele naționale resimt un nivel intens de stres. O parte însemnată din acest stres, însă, nu este cauzată de subiecte în sine, ci de o anumită prevedere din regulamentul acestora: semnele particulare. Astfel, în prezent, orice alunecare de pix, îngroșare accidentală sau deviere de la standardele de perfecțiune a redactării lucrării poate fi considerată semn, iar lucrarea elevilor să fie anulată fie în centrul de examen, fie chiar în urma susținerii examenului. Această prevedere, în forma sa actuală, nu constituie o măsură anti-fraudă, având în vedere că un corector aleatoriu din alt județ nu ar putea identifica niciodată un elev prin prezența unor semne de natură accidentală, ce ar fi putea fi realizate de orice elev, ci numai a unor semne deliberate, imposibil de realizat din greșeală, precum cele menționate mai sus. Prevederea, însă, are o consecință negativă asupra psihicului elevilor, care ajung să fie mai concentrați pe a nu realiza accidental vreun semn decât pe subiectele în sine. Noi, semnatarii acestei petiții,  considerăm că modificarea prevederii ar îmbunătăți desfășurarea examenelor naționale, atât pentru profesori, cât și pentru elevi. 

Prin semnarea acestei petitii putem aduce in era digitalizarii acest proces anost si anevoios al inscrierii copiilor la cresa sau gradinitia. Normalitatea nu este aceasta pe care o bifam in fiecare an fiind pusi in situatia de a astepta de la primele ore ale diminetii pentru a avea sansa de a depune un dosar plic cu cateva acte ce ar putea fi incarcate online. Normalitatea nu este aceasta pe care o bifam in fiecare an fiind pusi in situatia de a face 'liste de așteptare' pentru a putea ajunge la secretariatul institutiilor de invatamant pentru a depune cateva acte. Normalitatea nu este aceasta pe care o bifam in fiecare an fiind pusi in situatia de a ne certa intre noi, dar si cu angajatii creselor si gradinitelor. Nu noi suntem vinovati pentru neplacerile create. Ambele tabere (parinti si angajati) sunt puse in acest context ca si cum am fi opozanti. Normalitatea ar trebui sa ne ofere posibilitatea inregistrarii actelor pe o platforma online astfel incat atat parintii, cat si cei responsabili pentru trierea dosarelor copiilor sa foloseasca timpul intr-un mod eficient si util.  

Pentru ca numai asa se RESPECTA actuala lege a invatamantului si pentru urmatoarele argumente : 1. Nu poți contesta un document/notarea unui document, dacă nu vezi documentul (adică ceea ce conteşti); 2. Notele aparţin elevului şi NU există nici un motiv pentru a fi ascunse, iar beneficiarii primari şi secundari au tot dreptul de a cunoaşte din ce s-a format nota la fiecare probă; 3. NU dezavantajează pe nimeni și produc NUMAI beneficii pentru toate părţile implicate (elevi, profesori, părinţi); 4. Se elimină stresul, presiunea psihică inutilă şi suplimentară exercitată asupra copiilor care nu vor mai trebui să fie puşi în situaţia de a răspunde intrebărilor părinţilor / profesorilor cu privire la modul cum au rezolvat cerinţele subiectelor, să fie puşi să-şi amintească cu acurateţe ce au scris pentru a şti părintele dacă are sens o contestaţie sau nu; 5. Se respectă dreptul fundamental al cetăţeanului de a fi corect informat înainte de a contesta un document/acţiune, astfel decizia formală (semnarea unei cereri de contestare) se produce in cunostinţă de cauză, nu bazat pe vorbe/impresii/aduceri aminte ale copilului; 6. Dispar discuţiile nefondate, arbitrariul, presupunerile şi orice elemente negative cu  referire la notarea lucrărilor; 7. Lucrările sunt ale elevului si are tot dreptul ca după finalizarea probelor să aibă acces la vizualizarea lor, să vadă concret şi exact ce a greșit și de ce a greșit, 8. NU presupun : COSTURI FINANCIARE,  EFORTURI LOGISTICE ŞI DE MUNCĂ suplimentare, BIROCRAŢIE EXCESIVĂ indusă de un parcurs parlamentar; 9. Se diminuează numărul de contestații deoarece vor dispărea contestaţiile neintemeiate; 10. Este respectată actuala lege a invătămantului cu toate principiile și valorile obligatorii impuse de aceasta; 11.  Se elimină aşteptarea nefondată a adulţilor, ca un copil minor, după ce a trecut printr-o probă solicitantă emoţional, după ce a stat 2 ore sub presiune psihică şi în concentrare maximă să poată reda cu o precizie de cȃteva sutimi, ce a făcut la acea probă (realitatea, de ani de zile, ne arată că diferenţierea pentru accederea la un liceu sau altul se face la 3-5 sutimi) .

Pentru că în ultimii ani au crescut substanțial salariile cadrelor didactice. Nu au nevoie de cadouri sau mici atenții din partea părinților. Doar în România se oferă atenții sau plicuri cu bani când e ziua educatoarei, profesorului, când mergi la medic sau când ai de rezolvat o problema la una dintre instituțiile statului. Ți se induce sentimentul că dacă nu dai, se va întâmpla ceva rău sau problema nu îți va fi este rezolvată. Toate astea trebuie să se termine! Trebuie promovată o cultură în care învățământul chiar TREBUIE SĂ FIE GRATIS pentru toți copiii, o cultură în care primează copilul și educația oferită acestuia. Există mulți părinți care nu sunt de acord cu aceste practici dar nu au curaj să-și exprime opinia. Nu își permit să cotizeze la aceste cadouri, se supun regulilor nescrise și se împrumută pentru că vor să facă ce fac și ceilalți părinși. Au falsa impresie că dacă nu cotizează, copiii lor vor fi dezavantajați sau nu vor primi aceeași atenție pe care o primesc ceilalți copii.  Dacă și tu ai aceeași părere, semnează petiția și avem o șansă să schimbăm ceva!

Către: Părinții din Complexul Rezidențial Cosmopolis Subiect: Solicitare semnături pentru petiția adresată Primăriei Ștefăneștii de Jos privind asigurarea transportului copiilor la Grădinița și Școala nr. 1 Tunari Stimați Părinți, În dorința de a asigura un transport sigur și convenabil pentru copiii noștri care frecventează Grădinița și Școala nr. 1 din Tunari, am redactat o petiție adresată Primăriei Ștefăneștii de Jos. Scopul acestei petiții este de a solicita introducerea unui serviciu de transport școlar dedicat copiilor din Cosmopolis. În prezent, suntem conștienți de dificultățile și riscurile pe care le implică transportul copiilor cu mașina personală, precum și de traficul intens și lipsa unei infrastructuri adecvate. Prin urmare, considerăm că un autobuz școlar ar aduce numeroase beneficii pentru întreaga comunitate, inclusiv: • Siguranța și confortul copiilor noștri. • Reducerea traficului și a poluării. • O mai bună gestionare a timpului pentru părinți. Pentru a avea un impact semnificativ și a demonstra necesitatea acestui serviciu, avem nevoie de sprijinul și implicarea tuturor părinților din comunitatea noastră. Vă invităm să semnați petiția și să contribuiți la îmbunătățirea condițiilor de transport pentru copiii noștri. Vă mulțumim anticipat pentru sprijinul și implicarea dumneavoastră în această inițiativă importantă. Împreună putem face o schimbare pozitivă pentru copiii noștri și pentru întreaga comunitate. Cu respect,

Semnând această petiție ajuți comunitatea părinților a căror copii frecventează grădinițele si creșele de stat din Cluj Napoca să găsească soluții împreună cu Inspectoratul Școlar Județean Cluj pentru situația vacanțe  de vară. 

Importanța unei astfel de materii este esențială pentru societatea românească, deoarece am educa copii despre aceste subiecte TABU în societatea noastră. Am reduce numărul de cazuri de mame minore, violențe sexuale și de gen, am reduce considerabil numărul victimelor și am crește copii deschiși la minte care vor transforma acest subiect TABU în unul normal. Am încuraja folosirea contraceptivelor, safe sex, am reduce numărul pacienților cu boli cu transmitere sexuală și am avea copii și tineri educați în ceea ce privește sănătatea sexuală.

Credem că implementarea acestor măsuri va avea un impact pozitiv asupra educației, economiei și societății românești, permițând elevilor și studenților să își continue studiile și să contribuie activ la dezvoltarea țării.

Problema ridicată nu este de azi, este de ani de zile, și trece nerezolvată pentru că suntem învățați să ne descurcăm cumva, să ne facem traiul, fără să tragem la răspundere pe cei care au obligația legală să ne asigure traiul. Petiția se adreseaza instituțiilor de decizie însă este susținută de toți părinții din toți acești ani, care s-au luptat pentru un loc la creșă sau la grădiniță. In anul 2018 copiii nascuti clujeni au fost 6667 In anul 2019 au fost nascuti 6963 In anul 2020 au fost nascuti 6629 Iar in anul 2021 s-au nascut 6692 Acestia sunt copii care acum sunt in grupele mari si mijlocii din gradinite, sau incearca sa intre in crese si grupele mici de gradinite.  Un total de 26 961 de copii, din care 6692 fac anul acesta 2 ani si trebuie sa intre la crese. Capacitatea creselor din Cluj-Napoca este de 1559 de locuri din care anul acesta sunt scoase la concurs 941 de locuri...pentru 6692 de copii.

Impreuna putem schimba viitorul copiilor noștri!

Dragi parinti, haideti sa semnam petitia pentru ca gradinita sa fie deschisa in aceasta vara!

Copiii au scapat de sub control, sunt de acord sa le oferim libertate de exprimare, dar totuși trebuie învățați sa poarte respect. Poate ca problema nu este in școli, este de acasa. Sunt sigura ca părinții nu vor fi de acord ca dragii lor copii sa stea extra la scoala, dar partea buna e ca așa vor știi ca orice fapta are și consecință! Ce este mai prețios pentru un adolescent? Timpul liber, deci dacă țin la timpul lor liber se vor comporta frumos, așa cum ar trebui ca fiecare persoana sa o facă.