Aceste evenimente, pe care le-am putut citi în presa națională doar în ultima săptămână, subliniază nevoia urgentă de a oferi copiilor, încă din perioada claselor primare, într-un cadru instituționalizat, o educație adecvată în ceea ce privește propriul corp, sănătatea sexuală, relațiile și dezvoltarea emoțională. În parale, pentru copiii care nu se află la școală e nevoie de o strategie coerentă de reducere a abandonul școlar și de reintegrare a celor care părăsesc cursurile formale. Abuzurile la adresa fetelor care rămân însărcinate se petrec adesea în familie, sau au autor din apropierea acestora, fapt care subliniază că responsabilitatea ca tinerii să învețe cum să recunoască abuzul, să se protejeze de sarcinile nedorite sau bolile cu transmitere sexuală nu se va găsi întotdeauna în mediul familial. Prin urmare, este crucial să introducem aceste informații în școli, unde elevii pot beneficia de un cadru instituțional în care să dobândească cunoștințe și abilități esențiale pentru viața lor. Prin introducerea obligatorie a orelor de educație sexuală, relațională și emoțională în școlile din România și prin dezvoltarea unei strategii de combatere a abandonului școlar, putem să: Prevenim Sarcinile Nedorite și Bolile cu Transmitere Sexuală: Educația sexuală îi învață pe tineri despre contracepție și igienă sexuală, reducând astfel riscul de sarcini nedorite și de transmitere a bolilor. Promovăm Relațiile Sănătoase și Respectul: Elevii vor învăța despre consimțământ, relații sănătoase și prevenirea violenței domestice. Încurajăm Discuția Deschisă: Educația sexuală creează un spațiu pentru discuții deschise între elevi, părinți și profesori, reducând stigmatizarea și dezinformarea. Reintegram Tinerii în Școli: Dezvoltarea unei strategii de reducere a abandonului școlar și de reintegrare a copiilor care părăsesc cursurile va asigura că niciun tânăr nu rămâne în urmă din cauza circumstanțelor dificile. În calitate de cetățeni preocupați de binele tinerilor noștri și de viitorul societății noastre, cerem Guvernului României și Parlamentului să acționeze acum pentru introducerea obligatorie a orelor de educație sexuală, relațională și emoțională ca materie separată, studiată săptămânal în școlile din România. Aceasta este o măsură esențială pentru a proteja și îndruma tinerele generații spre decizii informate și responsabile în viața lor. Semnați această petiție și susțineți introducerea educației sexuale, relaționale și emoționale în școlile din România pentru un viitor sănătos al tinerilor noștri. Această petiție a fost inițiată de Asociația Dream Project, care susține drepturile mamelor adolescente din România și militează pentru educaţie sexuală, relaţională şi emoţională, atât la şcoală, cât şi în comunităţi. Stăm oricând la dispoziția autorităților abilitate, alături de alți specialiști din mediul ONG, pentru a creiona împreună soluțiile cele mai bune pentru această problemă. Vă mulțumim pentru sprijinul acordat acestei cauze! Vă rugăm să distribuiți această petiție în comunitățile dvs. pentru a avea cât mai multă susținere.

Majoritatea ucraineană rămasă în România este formată din mame cu copii de diferite vârste. Aceste persoane au fugit de război și spre țara noastră cu speranța că îi putem ajuta și îi putem înțelege.Mai mult, îi vom respecta. Guvernul României a promis și a legiferat un ajutor pentru anul 2022, pe care l-a respectat în mare parte pe întreaga perioadă. În anul 2023 Guvernul României a întârziat legiferarea ajutorului, întârziind astfel și plățile aferente. În aprilie Guvernul României a emis o ordonanță de urgență - OUG 22/04.2023 - care a fost respectată parțial, virând-se banii pentru sumele restante ianuarie - martie 2022 (sunt localități unde plățile s-au făcut doar pentru două luni). În acest moment PLĂȚILE pentru lunile martie, parțial, și total pentru aprilie, mai, iunie și iulie AU FOST SISTATE fără nicio explicație. Guvernul României ignoră total această situație pe care a creat-o, procedând chiar și la încălcarea legii Ucrainenii, încep să fie disperați, descurcându-se tot mai greu financiar, unii dintre ei alegând să se întoarcă în țara lor cuprinsă de război…

Pentru ca un astfel de comportament de ev mediu nu mai poate fi tolerat.

Această petiție împotriva zgomotului cauzat de traficul rutier de tranzit din municipiul Târgoviște este o consecință a lipsei răspunsurilor autorităților locale cu privire la solicitările locuitorilor de pe Bulevardul Eroilor pentru eliminarea marcajelor cu benzi producătoare de zgomot și găsirea unor soluții pentru reducerea zgomotului produs de cele câteva mii de autocamioane cu masa mai mare de 3,5 tone care circulă zilnic cu viteză excesivă pe Bulevardul Eroilor.

Pentru viitorul nostru și al copiilor noștri. Pentru a stopa exodul absolvenților și specialiștilor. Pentru redarea încrederii și speranței. Pentru a avea parte de politici publice de calitate în domeniul Educației. Pentru respectarea legislației naționale și a reglementărilor internaționale la toate capitolele (inclusiv financiar, echitate). Pentru a avea certitudinea că instituțiile statului (agenția responsabilă de Educația națională) funcționează în parametri legali, cu respectarea legilor, a termenelor de aplicare și a metodologiilor adecvate (evitarea momentelor neverosimile precum cel de acum: legi vechi, legi noi, fără metodologie de aplicare, ... , lipsa de profesionalism, lipsa de comunicare, ignorarea rapoartelor si recomandarilor). Am vrut să scriu și o Petiție în oglindă ... Suport pentru Ministerul Educatiei! Prin care să ne propunem ca ONG-urile din educație, partenerii de dialog social, trainerii, coachii și psihologii din România să se alăture unui amplu proces de restructurare / reorganizare la Ministerul Educației. Dar, să nu ne facem iluzii. Există inspectoratele școlare, departamentele de pregătire ale profesoriilor, Casa Corpului Didactic, programele de finanțare internaționale ... mii de oameni care chiar muncesc în teritoriu, în fiecare zi, pentru ca lucrurile bune să se întâmple. Și totuși, rezultatele vizibile sunt mereu negative. De ce? E nevoie de empatie, de înțelegere. Dar este nevoie și de o instituție suplă, modernă, care să integreze voința, viziunea, bugetul, efortul, nevoile și aspirațiile oamenilor, elevi, profesori, părinți, specialiști, membri ai societății. Ministerul Educației nu este o astfel de instituție. Asadar, vă rugăm să susțineți dezbaterea publică a problemelor, auditarea activităților și reorganizarea Ministerului Educației.

Sindicalismul în România arată în continuare precum în comunism, cu liderii de la nivel național și județean subordonați Partidului. Refuzăm să mai fim reprezentați de „relicve”!

Bugetarea Participativӑ este singurul proiect care ȋți permite cu adevӑrat sӑ decizi cum sӑ fie cheltuitӑ o parte din banii plӑtiți de tine prin taxe și impozite. Chiar dacӑ nu ai timp pentru a propune un proiect vei putea avea totuși șansa de a vota proiectele propuse de vecinii tӑi. Pentru a putea propune spre aprobare acest proiect ȋn Consiliul Local este nevoie sӑ strângem ~ 2,000 de semnӑturi de la locuitori ai orașului care au mutația/adresa ȋn Popești Leordeni. Având ȋn vedere cӑ vocea fiecӑrui cetӑțean conteazӑ chiar și a celor care nu au mutație ȋn Popești Leordeni, vӑ ȋncurajez sӑ semnați petiția ȋntr-un numӑr cât mai mare și sӑ o transmiteți și prietenilor sӑ semneze.

Ne dorim să fim reprezentați de persoane competente, dispuse să depună efort real pentru obținerea unor condiții de muncă europene și a unui nivel de trai decent.

Sprijinul fiecarui cetatean afectat de blocajele din trafic este crucial și vă îndemn să vă alăturați in sprijinirea petitiei pentru modernizarea Pasajul DJ103. Pentru a asigura succesul acestui demers, este nevoie ca fiecare voce din comunitatea noastră să se facă auzită prin semnarea acestei petitii si prin distribuirea ei.

Cerem demisia lui Mihai Tomescu,președinte al ANPDPD pentru comportamentul inacceptabil și atitudinea avuta la adresa persoanelor cu dizabilități și a asistenților personali ai acestora in cadrul emisiunii „România, te iubesc”, difuzată în data de 9 aprilie pe canalul PRO TV Persoanele cu dizabilități, familiile lor și asistenții personali cer demisia lui Mihai Tomescu. Cer dreptul la o viață decentă și respect Cer să fie văzuți și acceptați.

Persoanele cu dizabilități și asistenții personali cer demnitate. Cer dreptul la o viață decentă ,sa fie văzuți și acceptați .

Dorim să subliniem faptul că domnul Balan a fost demis contrar bunei credințe și a echității, având la baza conflicte personale și jocuri politice, fără să se aibă în vedere activitatea sa ireproșabilă ca vicepreședinte, interesul constant pentru drepturile copilului și expertiza sa atât ca beneficiar, dar și ca activist și reprezentant al copiilor. Demiterea sa a fost cauzată de apropierea sa față de societatea civilă în detrimentul instituției și a procedurilor, militarea în vederea desființării centrelor de plasament și faptul că acesta a ținut să se deplaseze în toată țara în control. Acesta a cerut anchetarea tuturor cazurilor de abuzuri sexuale din centrele rezidențiale și asistența maternală, lucru care a deranjat conducerea instituției și a servit drept încă un motiv pentru demiterea sa. Adopțiile internaționale au reprezentat o altă dispută care a generat pentru conducerea instituției să îl dorească pe Vișinel Balan dat afară. Punctul culminant l-a reprezentat dezvăluirea unor lucruri sensibile despre sistem în mai multe interviuri și faptul că a refuzat să aibă ”rol de bibelou” în instituție. Domnul Balan, fost beneficiar al sistemului de protecție a copilului de la Bacău, este și asistent universitar din octombrie 2020 la Școala Națională de Studii Politice și Administrative și a fost președintele Consiliul Tinerilor Instituționalizați. Acesta a obținut Premiul anului 2017 în domeniul activism civic și drepturile omului la Gala Națională a Voluntarilor organizat de Federația VOLUM, fiind unul dintre cei nominalizați de Forbes 30 under 30 ediția 2017. La 31 de ani a reușit să devină student doctorand la școala doctorală din cadrul Școlii Naționale de Științe Politice și Administrative București, specializarea SOCIOLOGIE. Este licențiat în drept și teatru, și a reușit să facă un master în științe penale și în asistență socială. Astfel acesta, din mediul ONG al drepturilor copilului, intra pentru prima data în instituția publică ce își asumă reglementarea și controlul furnizorilor de servicii sociale și a direcțiilor de asistenta sociala și protecția copilului. În calitate de vicepreședinte, cu rang de subsecretar de stat la Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor Copilului și Adopție, domnul Balan a demonstrat o expertiză remarcabilă și o preocupare constantă pentru promovarea și protejarea drepturilor copilului. Considerăm că este esențial ca expertiza sa și implicarea sa activă să fie menținute și susținute pentru a asigura continuitatea și coerența politicilor publice în acest domeniu.